Em sua fala, a senadora sublinhou que o PNE tem um horizonte de vigência de dez anos e delineia metas e diretrizes que são cruciais para a organização da educação pública em todos os níveis, desde a educação infantil até a pós-graduação. “Estabelecemos um plano que não apenas organiza a educação, mas que também assegura compromissos que direcionarão o orçamento público em todos os níveis, da União aos municípios”, destacou.
Professora Dorinha também ressaltou a importância de políticas específicas voltadas para os profissionais da educação. Durante o discurso, fez referência à sua experiência como relatora do projeto que criou o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), afirmando que a combinação entre o financiamento fornecido pelo Fundeb e as metas estipuladas no PNE pode ser um divisor de águas para a qualidade da educação e a equidade de oportunidades.
A senadora enfatizou que o novo PNE deve, obrigatoriamente, atingir todas as camadas sociais do Brasil, incluindo comunidades quilombolas, aldeias indígenas e diversos municípios, tanto grandes quanto pequenos. “Esse plano deve assegurar que todos os brasileiros tenham acesso a uma educação de qualidade. Precisamos avançar para a educação em tempo integral e garantir que todas as crianças tenham acesso a creches”, afirmou, convocando todos a se unirem em prol do crescimento educacional.
Com o PNE agora em vigor, a expectativa é que a educação no Brasil passe por transformações significativas, permitindo que mais brasileiros tenham acesso a oportunidades enriquecedoras que poderão mudar suas vidas. A abordagem abrangente deste Plano é vista como uma resposta necessária às desigualdades educacionais que ainda persistem no país, representando uma esperança renovada para as futuras gerações.
