Esta conquista faz parte da Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec), um programa que reúne esforços dos ministérios da Educação e das Comunicações, juntamente com estados e municípios, para assegurar que todas as 138 mil escolas públicas de educação básica estejam conectadas até o final de 2026.
O crescimento desse programa tem sido notável nos últimos anos. Em 2023, apenas 45,4% das instituições públicas tinham acesso a uma internet considerada adequada. No entanto, esse panorama mudou rapidamente: o percentual subiu para 57,3% em dezembro de 2024, atingiu 69,7% no fim de 2025 e alcançou 72,9% em abril deste ano. O ministro das Comunicações, Frederico de Siqueira Filho, atribuiu esses avanços a um esforço robusto de infraestrutura iniciado em 2023. Em suas palavras, esse momento representa um marco histórico para a educação e a inclusão digital no Brasil.
Aumentar a conectividade nas escolas é uma estratégia fundamental para combater as desigualdades educacionais, especialmente em áreas remotas do país. Frederico de Siqueira Filho enfatizou que, por meio dessa política, estudantes terão acesso a um aprendizado mais amplo e oportunidades no mercado de trabalho.
O programa não se limita apenas a fornecer internet, mas também busca garantir conexões estáveis e rápidas, com redes Wi-Fi adequadas para uso em salas de aula. O objetivo é facilitar o acesso a plataformas educacionais, aulas digitais e ferramentas inovadoras, ao mesmo tempo em que promove a capacitação de professores. O ministro da Educação, Leonardo Barchini, reforçou a importância dessa iniciativa em promover igualdade de oportunidades no sistema educacional.
A Região Norte do Brasil, tradicionalmente enfrentando desafios logísticos que dificultam a conectividade, apresentou o maior crescimento proporcional no acesso à internet. Em dezembro de 2023, apenas 23,6% das escolas dessa região estavam adequadamente conectadas; no entanto, esse número subiu para 64,3% em abril deste ano. Essa evolução é uma demonstração clara de como a iniciativa está contribuindo para diminuir as disparidades regionais e trazendo conexão de qualidade a instituições que antes estavam quase completamente isoladas do mundo digital. O programa, coordenado pelos Ministérios das Comunicações e da Educação, busca universalizar o acesso à internet de qualidade, garantindo que todas as escolas públicas possam integrar a tecnologia às suas práticas pedagógicas de maneira eficaz.
