Esses pontos de não retorno podem desencadear transformações abruptas e irreversíveis nos ecossistemas e no clima global, afetando a biodiversidade, elevando o nível do mar e causando alterações severas nos padrões de chuvas e temperatura. Diante dessa realidade preocupante, os cientistas alertam para a necessidade de ações urgentes para evitar as consequências devastadoras das mudanças climáticas.
No entanto, há também a possibilidade de intervenções estratégicas positivas, conhecidas como pontos de inflexão positiva, que podem acelerar a transição para um futuro sustentável. A Educação Climática surge como uma dessas ferramentas sociais capazes de conter o avanço da crise ambiental, preparando as futuras gerações para enfrentar os desafios climáticos.
No entanto, apesar da importância da Educação Climática, ainda há desafios a serem enfrentados. Segundo um relatório sobre o estado da ação climática de 2023, as ações para reduzir as mudanças climáticas estão longe do esperado. Apenas um indicador essencial está no rumo certo, enquanto outros indicadores precisam de mudanças significativas para cumprir as metas até 2030.
Diante desse cenário, a Educação Climática se mostra como um pilar fundamental na luta contra a crise climática. Integrá-la de forma transversal nos currículos escolares, capacitar professores e envolver os alunos em projetos práticos de sustentabilidade são estratégias essenciais para evitar a ultrapassagem dos pontos de não retorno e construir sociedades mais sustentáveis.
Nesse sentido, a COP 30 no Brasil representa uma oportunidade estratégica para consolidar a Educação Climática como um pilar central das políticas globais de mitigação e adaptação. É essencial que governos, instituições educacionais e a sociedade civil se mobilizem para integrar o tema climático de forma abrangente na educação, garantindo que cada cidadão tenha conhecimento e ferramentas para agir em prol de um futuro habitável para todos.
