CAMARA DOS DEPUTADOS – Audiência Pública na Câmara Debaterá Uso da Inteligência Artificial para Melhorar Educação e Inclusão Digital na Próxima Terça-Feira

Na próxima terça-feira, dia 28 de outubro, a Comissão de Educação da Câmara dos Deputados promoverá uma audiência pública com o intuito de discutir o papel da inteligência artificial (IA) na educação. O evento, marcado para as 16 horas em um plenário a ser definido, é uma iniciativa da deputada Soraya Santos, representante do PL do Rio de Janeiro.

A discussão se apresenta como uma oportunidade crucial para explorar como a IA pode ser utilizada para aprimorar processos pedagógicos, fomentar a inclusão digital e preparar tanto alunos quanto educadores para enfrentar os desafios do futuro. A deputada Soraya salientou a importância do debate, afirmando que é essencial ensinar os estudantes a interagir com essas novas tecnologias. Além disso, é fundamental preparar os educadores para um uso responsável das ferramentas de IA, contribuindo para a formação de cidadãos que sejam capazes de lidar com as exigências do mundo contemporâneo, cada vez mais pautado pela tecnologia.

Paralelamente, o Ministério da Educação também está promovendo um diálogo com a sociedade sobre o tema, realizando uma consulta pública para coleta de sugestões. Esse processo é parte de um esforço para estabelecer diretrizes que garantam uma aplicação ética e segura da IA no ambiente educacional. A consulta pública, que se estende até o dia 29 de outubro, busca envolver diferentes segmentos da sociedade, permitindo que alunos, pais, professores e demais interessados contribuam com suas opiniões e experiências.

A audiência na Câmara é parte de uma ampla discussão sobre o futuro da educação no Brasil, que cada vez mais precisa se integrar às inovações tecnológicas. Com o avanço da IA e suas múltiplas aplicações, torna-se indispensável refletir sobre como essas ferramentas podem ser aliadas na construção de um ensino mais inclusivo e de qualidade. O encontro promete reunir especialistas, educadores e representantes do governo, todos empenhados em encontrar soluções que promovam uma educação mais adaptada às necessidades do século XXI.

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