As pesquisas de Domingos o levaram a visitar países como Bélgica, Itália e China, estabelecendo parcerias para futuros estudos. Segundo o próprio professor, a experiência em instituições renomadas teve um impacto extremamente positivo em sua trajetória profissional. Ele afirma que o contato com diferentes universidades e pesquisadores de excelência tem enriquecido sua visão e prática como profissional, proporcionando uma compreensão mais abrangente da pesquisa científica e do ensino em nível internacional.
A formação no Instituto de Matemática da Ufal foi crucial para que Domingos tivesse a oportunidade de frequentar instituições no exterior. Durante a graduação, ele participou do programa Ciência sem Fronteiras, criado pelo Governo Federal em 2011, o que lhe garantiu uma bolsa para estudar na França. Ao retornar ao Brasil, ele iniciou o curso de mestrado no IM e, já perto de obter o título de mestre, recebeu apoio de seus orientadores para participar de um programa de cooperação internacional com a Université de Lorraine (UL).
Apesar das realizações acadêmicas, Domingos enfrentou as consequências da falta de incentivo à ciência no Brasil e, por conta própria, buscou oportunidades em instituições estrangeiras. Após completar o doutorado em 2020 e realizar um período de pós-doutorado na UFPB (Universidade Federal da Paraíba), ele começou a buscar posições de trabalho no exterior em 2021.
A aceitação como pesquisador visitante pela KU Leuven, na Bélgica, abriu novas oportunidades para Domingos, que foi nomeado como docente efetivo no Campus Arapiraca da Ufal em 2022. Ele está atualmente na Bélgica concluindo o pós-doutorado e tem planos de retomar as atividades no Campus Arapiraca no próximo ano.
Domingos destaca a importância de suas experiências no exterior e como isso ampliou suas oportunidades de pesquisa, incluindo convites para realizar pesquisas na Tsinghua University, na China, e na Università degli Studi di Cagliari, na Itália. Ele também ressalta o impacto positivo que suas experiências podem ter na comunidade acadêmica da Ufal, incentivando os estudantes a buscar oportunidades além das fronteiras nacionais.
Em resumo, a trajetória de Domingos, que teve início na periferia de Maceió, representa um exemplo de superação e dedicação à pesquisa e ao ensino superior. Suas conquistas acadêmicas e reconhecimento internacional o posicionam como um modelo para futuras gerações de estudantes e pesquisadores. O professor alagoano está ciente de seu potencial para impactar de forma positiva a vida dos estudantes e da importância de encorajá-los a buscar oportunidades para expandir seus horizontes acadêmicos e profissionais.
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