Sesc Alagoas Capacita Mulheres com Mais de 50 Anos em Letramento Digital Através do Projeto Viva Mais Cidadania Digital

Na última quinta-feira, dia 21, as integrantes do projeto “Conversando Sobre Saúde”, promovido pelo Sesc Alagoas, participaram de mais uma aula no âmbito do projeto “Viva Mais Cidadania Digital”. As aulas são conduzidas por seis alunos do Instituto Federal de Alagoas (Ifal) e visam oferecer suporte a pessoas com mais de 50 anos no que tange ao letramento digital. Esta iniciativa, de caráter socioeducativo e de curta duração, está sendo implementada em diversas regiões do Brasil, tendo como foco principal a inclusão digital de uma população que muitas vezes encontra desafios para se adaptar às novas tecnologias.

Em Maceió, o Sesc é responsável por dois projetos que integram essa ação: o “Trabalho Social com Grupos” e o “Conversando Sobre Saúde”. Ambos têm como propósito melhorar a qualidade de vida dos idosos, oferecendo atividades que promovem educação em saúde e estímulo à prática de exercícios físicos, especialmente direcionadas a mulheres de baixa renda.

O letramento digital se revela uma competência essencial na sociedade contemporânea, onde a interação com ambientes virtuais é uma realidade diária. Para muitos idosos, que não cresceram em um contexto totalmente digitalizado, o uso de ferramentas online pode representar um verdadeiro desafio. Assim, o projeto busca desmistificar esse universo, capacitando os participantes a dominarem ferramentas que facilitam a sua comunicação e autonomia.

Gabriel, um dos estudantes envolvidos no projeto, compartilha que os tópicos abordados nas aulas são moldados pelas necessidades e curiosidades dos próprios participantes. Entre os conteúdos, estão ensinamentos sobre o uso de redes sociais, a realização de transações financeiras por meio do Pix e a utilização de aplicativos de transporte. Ele destaca que a interação com pessoas mais velhas tem sido uma experiência enriquecedora e gratificante. “Normalmente, as turmas são atentas e participativas. A maioria demonstra grande interesse em aprender”, comenta.

A importância dessas aulas é ainda mais enfatizada por Gerusa Alves, de 61 anos. Ela expressa sua satisfação com o conteúdo apresentado e a paciência dos instrutores. “Os meninos são ótimos e têm me ajudado a aprender coisas que antes eu não sabia. Isso me encanta, pois me sinto mais confiante para navegar na internet. Embora eu costume pedir ajuda ao meu filho, quero me tornar mais independente e resolver as coisas sozinha”, revela Gerusa, refletindo sobre a relevância de tais iniciativas para a autonomia e a qualidade de vida dos idosos na era digital.

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