O tema principal do debate foi o projeto de lei que propõe a criação do novo Plano Nacional de Educação, abrangendo o período de 2024 a 2034, denominado PL 2.614/2024. Durante a discussão, os especialistas ressaltaram a necessidade de políticas públicas eficazes que garantam uma educação inclusiva e de qualidade para todas as crianças brasileiras.
Segundo os participantes da audiência, a educação infantil desempenha um papel fundamental no desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças, sendo essencial investir nessa fase para garantir um futuro mais igualitário e próspero para o país. Além disso, a redução das desigualdades educacionais também foi destacada como uma meta urgente a ser alcançada nos próximos anos.
Os debatedores ressaltaram a importância de se promover a equidade no acesso à educação, combatendo o analfabetismo e investindo em estratégias que garantam a permanência e o sucesso dos alunos na escola. Para eles, é fundamental que o novo Plano Nacional de Educação seja elaborado levando em consideração as especificidades e demandas de cada região do país, buscando garantir uma educação de qualidade para todos.
Diante desse cenário, a audiência pública se mostrou um espaço importante para o debate e a reflexão sobre os desafios e as oportunidades da educação no Brasil. A expectativa é que as propostas e recomendações apresentadas durante o evento sejam consideradas na elaboração do novo Plano Nacional de Educação, visando a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.
