Durante o encontro, representantes do Ministério da Educação apresentaram dados que evidenciam o sucesso do Fundeb em promover a equidade educacional em diversas regiões do Brasil. Contudo, a conversa não se restringiu apenas às conquistas; muitos participantes levantaram a necessidade de melhorias na distribuição dos recursos provenientes desse fundo. A diversidade das opiniões trouxe à tona a perspectiva de que, embora algumas áreas tenham avançado significativamente, ainda há disparidades que precisam ser abordadas para garantir que todos os estudantes tenham acesso à educação de qualidade.
Os senadores que compõem a Comissão mostraram-se comprometidos em avaliar a aplicação do Fundeb e suas consequências nas escolas de educação básica. Para dar continuidade ao debate, a CE planeja realizar mais duas audiências públicas sobre o tema ao longo deste ano, permitindo assim uma discussão mais aprofundada e abrangente sobre os desafios e as soluções necessárias para aprimorar a política pública educacional.
A escolha do Fundeb como foco das atividades da CE em 2023 reflete o reconhecimento da importância desse instrumento para a condução de uma educação mais justa e igualitária. Enquanto os membros da comissão se mobilizam para compreender melhor a eficácia do fundo e suas implicações, a expectativa é de que as conversas resultem em ações concretas que beneficiem a educação básica em todo o Brasil, promovendo um sistema mais equitativo e eficiente. A participação ativa de diversos atores nesse debate é essencial para moldar o futuro da educação no país e garantir que todos os alunos tenham a oportunidade de crescer e se desenvolver em um ambiente educacional saudável e inclusivo.
