SENADO FEDERAL – Comissão de Educação analisa proposta de gratuidade no compartilhamento de infraestrutura de telecomunicações para emissoras educativas públicas.

A Comissão de Educação (CE) do Senado Federal promoveu nesta terça-feira (9) uma reunião para analisar diversos projetos de lei relacionados à área educacional. Um dos principais temas em discussão foi o projeto de lei (PL) 3.757/2023, apresentado pela senadora Teresa Leitão (PT-PE), que propõe a gratuidade no compartilhamento de infraestrutura de telecomunicações com emissoras educativas de rádio ou televisão instituídas pelo poder público. O relator da proposta, senador Efraim Filho (União-PB), manifestou apoio à iniciativa.

Atualmente, a Lei 13.116, conhecida como Lei Geral das Antenas, estabelece a obrigação do compartilhamento das estruturas de suporte de radiodifusão, por “preços e condições justos e razoáveis”. Caso o PL 3.757/2023 seja aprovado, os Serviços de Radiodifusão Educativa outorgados às entidades públicas estarão isentos desses custos, facilitando a transmissão de programas educativo-culturais sem finalidade lucrativa.

Além desse projeto, a Comissão de Educação também analisou outras propostas, como o PL 2.650/2022, que trata da Política Nacional de Atendimento Educacional Especializado a Crianças de Zero a Três Anos, e o PL 2.298/2021, que visa garantir o acesso de escolas, creches, hospitais e postos de saúde públicos ao saneamento básico.

Outro destaque da reunião foi o PL 4.662/2019, que assegura vagas em instituições federais de ensino superior a idosos com setenta anos ou mais que não possuam curso superior completo, sem a necessidade de processo seletivo.

Além da análise dos projetos de lei, os senadores também votaram em requerimentos para avaliação de políticas públicas, como o Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) e as políticas relacionadas ao piso salarial e carreira de professores na educação básica.

Dessa forma, a reunião da Comissão de Educação do Senado Federal foi marcada por debates importantes sobre a gestão e implementação de políticas educacionais no Brasil, buscando promover melhorias e avanços no setor.

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