MUNICIPIOS – São Sebastião lança curso de inglês para capacitar estudantes em experiências internacionais e promover equidade educacional com apoio da UFAL e Harvard.

Curso de Inglês em São Sebastião: Oportunidades para o Futuro dos Estudantes

Na última quinta-feira (29), a Prefeitura de São Sebastião, através da Secretaria Municipal de Educação, deu um passo importante na formação de seus jovens ao lançar um novo curso de Língua Inglesa. O evento, que contou com a presença de alunos e familiares, marcou o início de uma iniciativa que faz parte do Programa Jornada da Equidade Educacional, cujo objetivo é preparar estudantes para uma experiência técnica internacional nos Estados Unidos.

Durante a cerimônia, os participantes receberam materiais didáticos que simbolizam o início de um aprendizado que vai muito além das aulas de um novo idioma. O curso foi desenvolvido com foco em aprimorar a fluência, a compreensão leitora e a comunicação oral, visando expandir o repertório linguístico dos alunos e abrir novas portas para seu desenvolvimento acadêmico e pessoal.

Essa ação é um reflexo da importância do ensino de inglês como uma ferramenta de inclusão e preparação para um mundo cada vez mais interconectado. Além de aprimorar habilidades linguísticas, o curso propõe o desenvolvimento do raciocínio lógico, argumentação e autonomia, habilidades essenciais para garantir trajetórias educacionais exitosas.

O prefeito Charles Pacheco e a secretária municipal de Educação, Sandra Ribeiro, destacaram o compromisso da administração com inovações educacionais, enfatizando que São Sebastião se posiciona como pioneiro em Alagoas no Programa de Promoção da Equidade Educacional, uma colaboração que envolve a Universidade Federal de Alagoas (UFAL) e a renomada Universidade de Harvard.

Para Pacheco, o domínio da Língua Inglesa é uma ponte que une presente e futuro: “Estamos proporcionando aos nossos jovens uma formação que amplia seus horizontes e oferece oportunidades reais. O inglês é uma chave que abre portas e transforma a educação em instrumento de mudança social”, afirmou.

Os estudantes João Matheus Rodrigues de Menezes, Aline Gabriele Trajano Barbosa, Maria Eduarda da Silva Alves e Leidylaura Maria Silva Lima foram selecionados para a jornada técnica em Boston, simbolizando os resultados de políticas educacionais focadas em equidade e inovação. Essa iniciativa não só representa um avanço na educação local, mas também um compromisso com a formação de cidadãos globalmente conectados.

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