Durante o encontro, os participantes tiveram a oportunidade de receber orientações valiosas, participando de rodas de conversa e momentos de escuta imprescindíveis para o aprimoramento das estratégias de ensino na rede municipal. Conforme destacou Tânia Almeida, responsável pela gestão das parcerias dos Gigantinhos, o principal objetivo da imersão foi criar um espaço colaborativo onde novas práticas de gestão pudessem ser inspiradas e disseminadas. “Reunimos gestores e coordenadores para socializar práticas e conhecer experiências bem-sucedidas, e isso nos fortalece para potencializar o que já é positivo e encontrar novas soluções coletivamente”, afirmou.
Ao longo do evento, foram abordados temas cruciais como confiança, liderança e a essencial parceria entre a Semed e as unidades de ensino, especialmente no fortalecimento da Educação Infantil. A coordenadora Thainy Lira enfatizou a importância da troca de experiências entre os profissionais como forma de ampliar as oportunidades de aprendizagem para as crianças. “Aprendemos uns com os outros e nos inspiramos a oferecer uma educação de qualidade. Isso fortalece cada profissional da rede”, ressaltou.
Um dos destaques foi a experiência compartilhada pelo Gigantinho Chã da Jaqueira, reconhecido pela gestora Regileide Mota como um exemplo de trabalho coletivo intenso e compromisso com a primeira infância. “Sonhamos diariamente com uma educação cada vez melhor. É um esforço conjunto para proporcionar um ambiente acolhedor e cheio de oportunidades”, explicou.
Além disso, o evento foi uma ocasião para o reencontro de muitos profissionais que compartilham uma trajetória dedicada à educação. A troca de vivências e relatos reforçou o compromisso coletivo que caracteriza e fortalece as unidades dos Gigantinhos, evidenciando que uma gestão comprometida é construída em conjunto.
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