O tema abordado, “Eu escolho o futuro: por que o voto faz diferença?”, teve sua aplicação entre os dias 27 e 30 de abril, quando alunos de escolas públicas e privadas mergulharam na proposta de reflexão crítica. Após a seleção das melhores redações, será a vez da Escola do Legislativo realizar a avaliação final, que culminará na revelação dos vencedores no dia 15 de maio.
Rodolfo Barros, diretor da Escola do Legislativo, ressalta a importância das oficinas ministradas aos alunos, onde receberam orientações e puderam debater ideias com seus professores, o que enriqueceu a construção das redações. Esse processo não apenas estimula a escrita, mas também a capacidade dos jovens em articular suas opiniões e visões sobre o futuro político e social do país.
No dia 2 de junho, os selecionados terão a oportunidade de ser “vereadores por um dia”, uma experiência que promete ser transformadora. Além disso, cada estudante agraciado receberá um tablet, uma ferramenta que poderá auxiliar na continuidade de seus estudos e reflexões sobre a sua participação cidadã.
Lançado em 2025, o programa Plenarinho já havia atraído cerca de 1.500 estudantes, mas neste ano bateu recordes de adesão, com um número sem precedentes de participantes. Essa iniciativa não apenas aproxima o Poder Legislativo da sociedade, mas também incute nos jovens um senso de responsabilidade e consciência política, fundamentais para a formação de uma cidadania ativa e engajada no futuro.
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