Educação: Prefeitura realiza ciclo de formações com foco na prova Saeb 2023

As capacitações visam trabalhar a nova Matriz Saeb e fortalecer as práticas que serão desenvolvidas nas escolas

 

Dando sequência às formações continuadas para os profissionais da Educação de Coruripe, a Prefeitura Municipal através da Secretaria de Educação (Semed) realizou nesta sexta-feira (31), uma capacitação para professores dos 2º anos das séries iniciais e 5º e 9º anos das séries finais. As formações Pró-Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) têm como foco trabalhar a nova matriz Saeb e fortalecer as práticas que serão desenvolvidas nas escolas até a realização das provas. As avaliações estão previstas para acontecer entre outubro e novembro deste ano.

“As capacitações acontecem durante todo o ano para alinharmos o nosso foco, que é fazer educação pública de qualidade no município, visto que Coruripe é um berço de excelentes resultados na educação. Hoje realizamos também um momento de reflexão com os articuladores do Programa Escola 10, já planejando as ações que serão direcionadas à evolução dos indicadores. Estamos programando para esse ano ações que farão com que nossas metas sejam superadas”, destacou Fabiana Rocha, gerente Técnica e Pedagógica da Semed.

O professor Leandro Santos, do 5º ano da Escola Santa Ana, no Alto Piauí, falou da importância das formações para fortalecer o conhecimento dos profissionais e contribuir com a aprendizagem dos alunos.

“As formações são fundamentais para todos os professores, pois vão renovando os nossos conhecimentos e, assim, conseguimos atualizar as práticas trabalhadas em sala de aula.  Tudo isso traz experiências boas e a troca de práticas exitosas, que serão sempre bem vindas para agregar ao desenvolvimento do processo ensino/aprendizagem”, enfatizou o educador.

 

O que é o Saeb

O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) é um conjunto de avaliações externas em larga escala que permite ao Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) realizar um diagnóstico da educação básica brasileira e de fatores que podem interferir no desempenho do estudante.

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