As provas da competição foram realizadas em setembro e divididas em três níveis, de acordo com a escolaridade dos participantes, abrangendo estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e da 1ª série do Ensino Médio. Os 10% de alunos com melhor desempenho foram premiados com medalhas de ouro, prata, bronze e honra ao mérito.
Um dos destaques da competição foi o estudante Matheus Vinicius Dourado, que recebeu a medalha de ouro após se destacar na prova. Para Dourado, a jornada de aprendizagem foi extremamente positiva e divertida, ressaltando a importância de saber como gastar, investir e administrar as finanças pessoais.
Uma das professoras participantes, Elaine Buchi, da escola Vicente Rizzo, em Águas de Lindoia (SP), destacou que a competição foi uma oportunidade de reforçar o conteúdo das aulas de educação financeira que ela ministrou ao longo do ano. Para ela, o desafio foi trabalhar com alunos mais jovens, do 6º e 7º anos, que não tinham tanto conhecimento sobre o tema.
Elaine também ressaltou a receptividade das famílias dos estudantes, que demonstraram interesse em como os alunos estavam aplicando os conhecimentos em casa, como por exemplo, guardando dinheiro em uma “caixinha” para objetivos futuros, como a faculdade. Agora, os estudantes aguardam a entrega das medalhas no início de 2025, além da chance da escola ganhar um kit de materiais didáticos no valor de R$ 100 mil.
O estado de São Paulo se destacou na competição, com o maior número de inscritos e premiados, evidenciando a importância da educação financeira nas escolas. O Secretário do Tesouro Nacional, Rogério Ceron, ressaltou que o sucesso da olimpíada demonstra a oportunidade de preparar melhor os jovens para um futuro promissor e que a expectativa é de uma segunda edição ainda mais bem sucedida.
