O Censo abrange diversas etapas da educação, incluindo o ensino regular, que se divide em educação infantil, ensino fundamental e ensino médio, além da educação especial, voltada para escolas e classes que atendem a necessidades especiais. Também são consideradas as modalidades de Educação de Jovens e Adultos (EJA) e a educação técnica e profissional, que engloba cursos de formação inicial e continuada.
De acordo com o MEC, a responsabilidade pela coleta e declaração dos dados recai sobre os diretores das escolas e os gestores de educação nos âmbitos municipal, estadual e do Distrito Federal. As informações coletadas na primeira fase do Censo incluem detalhes sobre os estabelecimentos de ensino, bem como dados sobre alunos, turmas e profissionais que atuam nas instituições.
O cronograma definido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) estabelece datas específicas para duas etapas do Censo Escolar. A primeira foca na coleta de informações gerais, enquanto a segunda se concentra na análise do rendimento escolar ao final do ano letivo. Os dados preliminares devem ser enviados ao MEC até 27 de agosto, e posteriormente, serão publicados no Diário Oficial da União.
Após a divulgação, haverá uma reabertura do sistema por 30 dias, permitindo que os gestores de educação revisem e corrijam as informações prestadas. O cronograma também inclui períodos para verificação de dados e identificação de eventuais matrículas duplicadas.
Os resultados finais da primeira etapa do Censo, bem como sinopses estatísticas e outros produtos relacionados, serão disponibilizados em 1º de fevereiro de 2027. A coleta dessas informações é crucial não apenas para a formulação e avaliação de políticas públicas educacionais, mas também para garantir a correta distribuição de recursos e o monitoramento das metas estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação (PNE). Dessa forma, o Censo Escolar funciona como um guia para a melhoria contínua da educação no Brasil, fornecendo dados que influenciam diretamente o futuro educacional do país.
