O dia começou com uma acolhida entusiasta pelos monitores do herbário, que aproveitaram a oportunidade para introduzir os pequenos aos fundamentos do funcionamento deste importante espaço científico. Através de demonstrações e explicações, as crianças aprenderam sobre as técnicas de secagem de plantas, exploraram a carpoteca – um acervo dedicado a frutos e sementes – e se familiarizaram com nomenclaturas científicas e os biomas característicos da região de Alagoas.
Além do aprendizado no herbário, os jovens botânicos participaram de atividades promovidas pela Gerência de Educação Ambiental (Gedam) do IMA. Um dos pontos altos foi a oficina sobre sustentabilidade, onde foram instruídos sobre a produção de sabão ecológico. Mirella Cavalcante, consultora ambiental do IMA, enfatizou a importância dessa lição ao explicar sobre os danos do descarte inadequado de óleo de cozinha e apresentou o projeto do sabão ecológico como uma solução prática, que pode ser aplicada tanto em casa quanto em projetos escolares. “Quando explicamos que o óleo de cozinha é um poluente que não pode ser descartado de qualquer forma, eles acabam entendendo isso. Mas também devemos oferecer alternativas. Eles já sabem que o IMA é um ponto de coleta. Então, podem juntar esse óleo em casa, falar com os pais e trazê-lo para cá. A solução, que é fazer sabão, também é uma opção viável”, detalhou ela.
A programação do dia não parou por aí. Crianças também participaram de uma palestra junto à Gerência de Fauna e Flora (Gerff), onde aprenderam a distinguir entre animais domésticos e silvestres e sobre os riscos e a problemática do tráfico de fauna. Em outra atividade, a Gerência de Mudanças Climáticas (Gecilm) abordou importantes tópicos como os impactos das mudanças climáticas e suas relações diretas com hábitos ambientais inadequados.
A coordenadora do projeto, Helena Nascimento, destacou a interação e o entusiasmo das crianças. “Eles perguntaram e comentaram muito porque queriam compartilhar o que estavam aprendendo, dar opiniões, lembrar de algo que haviam visto em casa, fosse um animal, alguma ação de educação ambiental ou relacionada às mudanças climáticas. Eles se empolgaram muito com as atividades, especialmente por ser o primeiro dia”, relatou.
Dessa maneira, o Botânico Mirim reafirma seu compromisso com a educação ambiental de maneira prática e envolvente, cultivando nos jovens uma consciência ecológica e a valorização da biodiversidade alagoana.
