Recentemente, na Escola Estadual Rosa de Castro da Fonseca, foram apresentados os resultados de dois projetos notáveis: “Os Caminhos da Química” e “Geomarketing”. Coordenado por professores que um dia foram alunos da própria escola, Clédyna Farias e Wanderlan Araújo, esses projetos abriram novas perspectivas de aprendizado e aplicabilidade prática para os estudantes. A escola, que agora funciona em tempo integral, tem se tornado um exemplo de inovação educacional na região.
A gestora do projeto, Janaína Silva, destacou a importância do Pibic Jr como uma iniciativa colaborativa. A fundação desempenha um papel crucial, mas a contribuição dos coordenadores, estudantes e escolas é essencial para o sucesso do programa. A estudante Camila de Oliveira reconheceu a importância do projeto para seu desenvolvimento acadêmico, ressaltando o incentivo e entusiasmo gerados pela iniciativa.
Este trabalho tem gerado efeitos muito além do ambiente escolar. O diretor da escola, Professor Antonio Oliveira, destacou melhorias no comportamento e rendimento dos alunos, o que, segundo ele, poderá trazer benefícios até mesmo para a cidade, ampliando a visão empreendedora dos jovens. Com ênfase no empreendedorismo, o projeto “Geomarketing” já permitiu que alunos formados registrassem suas próprias iniciativas comerciais, alavancando o turismo local.
Em um contexto de inovações, o potencial turístico de Tanque D’Arca foi enaltecido pelo secretário Municipal de Esportes, Cultura, Lazer e Turismo, Helvio Peixoto. A cidade, com atrações como a Serra do Cruzeiro, possui um promissor campo de possibilidades que está no radar dos jovens empreendedores formados pelo Pibic Jr.
A professora Clédyna Farias emocionou-se ao falar sobre os impactos do programa: “Os resultados falam por si”, afirmou, enfatizando a transformação pessoal dos alunos e o brilho das conquistas alcançadas. O Pibic Jr não só apoia a formação cientificamente orientada, mas também cria condições para que os jovens alcem voos mais altos, impulsionando o progresso regional.
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