ALAGOAS – Gestores Educacionais Transformam Desempenho Técnico em Recordes Históricos no Ensino Público Alagoano

Na data de 16 de janeiro de 2026, diversos gestores da educação pública assumem novos cargos com a missão de transformar experiências em resultados históricos. Com um compromisso renovado com o desempenho e a educação integral, esses líderes visam replicar e superar recordes anteriores em diferentes regiões educacionais.

Uma dessas figuras de destaque é Djanete Ferreira da Silva, que ocupa uma posição na 12ª Gerência de Ensino (GEE) em Rio Largo. Desde o início de sua carreira em 2000, Djanete construiu uma trajetória notável, marcada por conquistas significativas, incluindo o alcance do maior Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de sua região. “Garantir que cada escola receba o suporte necessário para melhorar continuamente é fundamental”, destaca Djanete.

No município de São Miguel dos Campos, Elyda Cristina Oliveira dos Santos lidera a 2ª GEE. Historiadora de formação, Elyda tem demonstrado que a continuidade de um trabalho sólido pode render frutos duradouros. Sob sua liderança, a região manteve excelentes índices de desempenho nos últimos anos. De acordo com Elyda, o objetivo é traduzir o sucesso dos indicadores em reais oportunidades para a juventude local.

Outro exemplo é Lívia Cledja da Silva Correia, que celebra 25 anos de serviço público em Palmeira dos Índios. Com uma carreira focada na evolução da educação em tempo integral, Lívia está determinada a expandir esse modelo de qualidade em sua área de atuação.

A diversidade e a formação contínua são reforçadas por Adriana Fonseca Henrique Lira na 4ª GEE, em Viçosa. Com um legado de educação inclusiva e excelência acadêmica, Adriana aposta em uma gestão que respeita identidades culturais e promove uma educação socialmente referenciada.

Na capital, Sheila Cardoso da Silva Omena assume a liderança da 13ª GEE, apoiada por sua vasta experiência em pedagogia e gestão escolar. Ao focar no acompanhamento pedagógico, Sheila visa garantir que o direito de aprender se torne uma realidade para todos os estudantes.

Essas lideranças destacam-se pelo compromisso com a educação pública, promovendo mudanças efetivas e assegurando que cada sala de aula se beneficie de suas visões inovadoras e dedicadas.

Jornal Rede Repórter - Click e confira!


Botão Voltar ao topo