O programa destinará laboratórios maker e bolsas de iniciação científica a um total de 30 escolas públicas em todo o estado, abrangendo 300 estudantes e 30 professores orientadores. Com um investimento superior a R$ 3 milhões, a expectativa é de que cada escola receba cerca de R$ 100 mil para implementar essas iniciativas. Entre as contempladas estão as escolas de Campo Alegre e São Miguel dos Campos, além de quatro instituições de ensino médio integral em Arapiraca.
Juana Nunes, diretora do Departamento de Popularização da Ciência do MCTI, enfatizou a abrangência nacional do programa, que envolverá 2.000 escolas. No evento, professores destacaram como a iniciação científica tem o potencial de melhorar o desempenho dos alunos. Felipe Ventura, da Escola Estadual Ana Lins, destacou a oportunidade de enriquecer as práticas científicas já existentes, permitindo o desenvolvimento de oficinas de robótica e projetos de letramento digital.
A perspectiva dos alunos também foi positiva. Yasmin Cavalcante, estudante do ensino médio, afirmou que a participação em projetos de iniciação científica aprimora o aprendizado e gera maior envolvimento. Maria Luisa Barbosa, que já participa há dois anos, sonha com uma carreira na ciência e reconhece a importância de tais projetos para expandir o conhecimento além da sala de aula.
Representantes da Secretaria de Educação também marcaram presença, reforçando a importância de fomentar a inovação e a pesquisa no ambiente escolar, visando transformar a educação estadual e promover um aprendizado mais ativo e contextualizado.
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